David Rees – 50 cosas sobre mí
Corto animado para trabajar la comprensión audiovisual, aprender el vocabulario básico de las emociones y fomentar el respeto hacia los animales
Introducción
Ejercicios
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David Rees
Vamos a trabajar sobre una canción del youtuber David Rees. Pero antes vamos a examinar algunas informaciones sobre él. A partir de su página de Wikipedia, señala dos infor...
Instrucciones
Vamos a trabajar sobre una canción del youtuber David Rees. Pero antes vamos a examinar algunas informaciones sobre él. A partir de su página de Wikipedia, señala dos informaciones falsas entre las siguientes sobre el youtuber.
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Las ciudades de David
Clica en los puntos del siguiente mapa y podrás descubrir algunas cosas sobre ciudades importantes en la vida de David.
Instrucciones
Clica en los puntos del siguiente mapa y podrás descubrir algunas cosas sobre ciudades importantes en la vida de David.
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Me gusta/no me gusta
Vamos a conocer 50 cosas sobre David Rees en un vídeo en el que se presenta. Pero antes, trabajaremos sobre cómo nos presentamos. Cuando una persona se presenta, dice qué le gus...
Instrucciones
Vamos a conocer 50 cosas sobre David Rees en un vídeo en el que se presenta. Pero antes, trabajaremos sobre cómo nos presentamos. Cuando una persona se presenta, dice qué le gusta y qué no le gusta. Además de gustar y no gustar, hay otros verbos para expresar gustos y rechazos.
Arrastra a la izquierda los verbos usados para expresar gusto y a la derecha los verbos para expresar rechazo.
Emplea las estructuras anteriores para pensar en qué cosas te gustan y no te gustan. Anota tus ideas. Te serán útiles para la tarea final.
- A mí me encanta vestir con ropa de color amarillo.
- Pues yo no soporto el amarillo. Me gusta mucho el color azul.
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Ser hábil/ser torpe
Cuando una persona se presenta, también dice qué cosas hace bien y qué cosas hace mal.
Arrastra a la izquierda las expresiones usadas para expresar habilidad y a la derecha...
Instrucciones
Cuando una persona se presenta, también dice qué cosas hace bien y qué cosas hace mal.
Arrastra a la izquierda las expresiones usadas para expresar habilidad y a la derecha los verbos para expresar torpeza.
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Emplea las expresiones anteriores para pensar en qué cosas se te dan bien y se te dan mal. Anota tus ideas. Te serán útiles para la tarea final.
- Pues a mí se me dan bien los deportes.
- Pues a mí el único deporte que se me da bien es el ciclismo.
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50 cosas sobre David Rees
Y, por fin, aquí está la canción en la que David Rees cuenta cincuenta cosas sobre él.
Instrucciones
Y, por fin, aquí está la canción en la que David Rees cuenta cincuenta cosas sobre él.
- Señala cinco cosas que te han llamado la atención entre las 50 sobre David Rees. Ponlas en común con tus compañeros. ¿Coincidís?
- Vuelve a escuchar la canción y señala cinco cosas que le gustan y que no le gustan a David Rees.
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Comprensión de la letra
Vamos a ver cómo está tu memoria. De las cincuenta cosas que menciona David en el vídeo hemos seleccionado quince. Señala si son verdaderas o falsas.
Instrucciones
Vamos a ver cómo está tu memoria. De las cincuenta cosas que menciona David en el vídeo hemos seleccionado quince. Señala si son verdaderas o falsas.
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Otras 50 cosas
Observa las siguientes frases del vídeo de David Rees:
1. En el colegio odiaba historia y amaba matemáticas. Recuerda que empleamos el pretérito imperfecto para hablar d...
Instrucciones
Observa las siguientes frases del vídeo de David Rees:
- 1. En el colegio odiaba historia y amaba matemáticas. Recuerda que empleamos el pretérito imperfecto para hablar de acciones repetidas en el pasado.
- 2. Mi primer beso fue a los dieciséis. Recuerda que empleamos el pretérito indefinido para hablar de acciones puntuales en el pasado.
- 3. He viajado a más de treinta países Recuerda que empleamos el pretérito perfecto para hablar de acciones terminadas en un tiempo no terminado.
Ahora otra persona nos va a contar seis cosas sobre ella. Complétalas con el verbo en la forma correcta.
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50 cosas sobre ti
Ahora te toca a ti. Vas a redactar o grabar tus 50 cosas sobre ti, inspirándote en el vídeo de David Rees.
Instrucciones
Ahora te toca a ti. Vas a redactar o grabar tus 50 cosas sobre ti, inspirándote en el vídeo de David Rees.
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50 cosas sobre tu compañero
¿Conoces a tus compañeros de clase? Antes de que presenten sus trabajos, intenta adivinar algunas de las cosas que van a decir. No olvides cambiar los pronombres y los verbos.
- Pues a Marc se le dan bien las ciencias y prefiere la comida italiana a la china.
- Yo creo que el color preferido de Liza es el azul y de pequeña le gustaban las películas de animación.
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Evaluación
Comprueba lo que has aprendido respondiendo a este test de evaluación.
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Comprueba lo que has aprendido respondiendo a este test de evaluación.
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Para profundizar
Aquí tienes otras 50 y otras 50 más sobre David Rees.
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Aquí tienes otras 50 y otras 50 más sobre David Rees.
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4 comentarios
Karim Vanderoost
Hola, ¿qué tal?
En el articulo (wikipedia) sobre el año que levantó los vídeos em Youtube, confunde un poco a los alumnos, pues no especifica que fue en 2014, sin embargo en la actividad 1 se presenta esa opción y no está considerada como falsa.
Desde ya, muchas gracias por tu atención,
Atte,
Karim;)
Alejandra Liebbe
¡Hola, Karim! Gracias por la observación. A veces se actualizan los artículos en Wikipedia y varía la información, pero ya lo hemos vuelto a actualizar.
T
Hola! Parece que no funciona actividad – no aparece la actividad de arrastrar de LearningApps, que iba a usar en una clase hoy. Gracias por vuestra atención de antemano.
Enara Villán Mirás
¡Solucionado! Gracias por el aviso