DELE B2: Comprensión auditiva

Descripción de la tarea y estrategias

En esta prueba, la clave es identificar expresiones, vocabulario y frases hechas. Presta atención al siguiente ítem extraído de un examen de DELE B2:

NARRADOR: Va a escuchar una conversación entre dos amigos que se encuentran por la calle.
HOMBRE: ¡Marta! ¡Cuánto tiempo! ¿Dónde te habías metido? ¿Has estado de vacaciones?
MUJER: Ya me gustaría. Me torcí el tobillo cuando supervisaba una obra y he estado casi un mes con un esguince. Ayer por fin me dieron el alta.
HOMBRE: Bueno, al menos habrás aprovechado para disfrutar de tu hijo.
MUJER: Eso sí. Ojalá tuviera más tiempo libre para estar con él.

1- Marta le dice a su amigo que…
a) se ha tomado unos días libres.
b) ha tenido un accidente laboral.
c) ha estado de baja por maternidad.

Observa que:

• • la clave del item está en la respuesta de Marta (Marta le dice a su amigo que…)
  • se basa en una paráfrasis de una frase del audio (Me torcí el tobillo cuando supervisaba una obra)
  • hay una serie de elementos que actúan como distractores. Por ejemplo para la respuesta a) (HOMBRE: ¿Has estado de vacaciones? MUJER: Ya me gustaría.) y para la c) (he estado casi un mes con un esguince. Ayer por fin me dieron el alta.)
  • Tu tarea será focalizar la atención sobre aquel elemento del microdiálogo sobre el que trata el item, interpretarlo adecuadamente en su contexto y no pensar que la respuesta correcta es aquella que contiene una palabra del audio.

Estrategias

• Durante los veinte segundos de lectura de enunciados, puedes subrayar las palabras clave
• Ten en cuenta que el hecho de que haya seis frases no quiere decir que haya dos de cada una de las opciones. La persona A puede haber dicho tres frases, la persona B, dos, y nadie, una.
• Ten en cuenta que la respuesta correcta es una paráfrasis de una frase del audio.
• Te recomendamos hacer una primera audición global y una segunda selectiva.

Estrategias

• Durante el tiempo disponible para leer las cuestiones, subraya palabras clave.
• Realiza una primera escucha general de descarte de respuestas.
• Realiza una segunda escucha selectiva de selección de respuestas.
• Ten en cuenta que la respuesta correcta es una paráfrasis de una frase del audio.

Estrategias

• La dificultad de esta tarea consiste en que hay que leer todos los enunciados al comienzo de la audición. 
• Durante la audición, se van descartando enunciados y la vista se puede centrar en menos posibilidades.
• Hay enunciados muy similares que actúan como distractores. 
• El hecho de que en un enunciado se  repita una palabra de la audición no quiere decir que ese fragmento sea el correcto.

Estrategias

• Durante el tiempo disponible para leer las cuestiones, subraya palabras clave.
• Realiza una primera escucha general de descarte de respuestas
• Realiza una segunda escucha selectiva de selección de respuestas.
• Ten en cuenta que la respuesta correcta es una paráfrasis de una frase del audio.