Modelo de examen 1 del DELE A2 con estrategias de ayuda, actividades interactivas, soluciones e imprimible.

DELE A2: Comprensión auditiva (Modelo 1)
Corto animado para trabajar la comprensión audiovisual, aprender el vocabulario básico de las emociones y fomentar el respeto hacia los animales
Introducción
Ejercicios
Tarea 1
Instrucciones
Usted va a escuchar seis conversaciones. Escuchará cada conversación dos veces. Después, tiene que contestar a las preguntas (de la 1 a la 6). Seleccione la opción correcta (A, B o C).
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes cinco conversaciones informales breves
- los diálogos son normalmente en tiendas, una estación de tren o de autobuses, el aeropuerto, un restaurante, un hotel, la consulta del médico, una oficina de turismo, el lugar de trabajo…
0
1
2
3
4
5
6
Tarea 2
Instrucciones
Usted va a escuchar seis anuncios o fragmentos de un programa de radio y tiene que responder a seis preguntas. Cada audición se repite dos veces. Lea las preguntas (de la 7 a la 12) y seleccione la opción correcta (A, B o C).
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes seis anuncios o fragmentos de programa de radio
- normalmente son anuncios de rebajas, anuncios de agencias de viajes, ofertas de trabajo, actividades culturales, estrenos de películas…
- es conveniente subrayar las palabras clave
- en la primera audición, focalízate en el tipo de anuncio y la idea general
- en la segunda audición, descarta las respuestas incorrectas y localiza la correcta
6
7
8
9
10
11
12
Tarea 3
Instrucciones
Usted va escuchar una conversación entre dos amigos, Antonio y Belén. Indique si los enunciados (13-18) se refieren a Antonio (A), a Belén (B) o a ninguno de los dos (C). Escuchará la conversación dos veces.
Descripción de la tarea y estrategias
- la tarea presenta una conversación informal entre amigos, vecinos o familiares
- normalmente durante la conversación hay un cambio de tema
- las frases están en el mismo orden que la audición
- la dificultad está en las frases que no dicen ninguno de los dos interlocutores, eso puede causar inseguridad
- durante los treinta segundos de lectura de enunciados, puedes subrayar las palabras clave
- el hecho de que haya seis frases no quiere decir que haya dos para cada una de las opciones: la persona A puede haber dicho tres frases, la persona B, dos, y nadie, una
- la respuesta correcta es una paráfrasis de una frase del audio
- te recomendamos hacer una primera audición global y una segunda selectiva
Tarea 4
Instrucciones
Usted va a escuchar ocho mensajes, incluido el ejemplo. Cada mensaje se repite dos veces. Seleccione el enunciado (de la A a la K) que corresponde a cada mensaje (del 19 al 25). Hay once opciones, incluido el ejemplo. Seleccione siete
Descripción de la tarea y estrategias
- en esta tarea tienes siete mensajes
- normalmente son mensajes de contestador automático, de megafonía, de informaciones horarias, de avisos de seguridad, de confirmación de reservas…
- es conveniente subrayar las palabras clave
- en la primera audición, focalízate en el tipo de mensaje y la idea general
- al comienzo esta tarea es compleja puesto que tu vista tiene que moverse por todos los enunciados
- a medida que se eliminan enunciados, la tarea es algo más fácil
Mensaje 0
Mensaje 1 Mensaje 2 Mensaje 3 Mensaje 4 Mensaje 5 Mensaje 6 Mensaje 7Descargables
🔒 Este material está incluido dentro de nuestras membresías. Suscríbete aquí y accede a más de 1000 materiales descargables para brillar aún más en tus clases. ✨
🔒 Este material está incluido dentro de nuestras membresías. Suscríbete aquí y accede a más de 1000 materiales descargables para brillar aún más en tus clases. ✨






15 comentarios
Sonia
¡Gracias por este material!
Tengo una alumna con deficiencia auditiva y sería genial tener la transcripción para alumnos con este tipo de dificultades, ya que en ese caso les leo el audio con pausas largas entre frases y más repeticiones (los alumnos del Bachillerato Internacional deben hacer la prueba de audio, sí o sí…). ¿Podéis publicarlo?
Muchas gracias,
Sonia
Fatou Mbaye Diop
Me gusta mucho
Ana León
Me gustó mucho, estoy aprendiendo a escuchar.
Noura
Me gusta mucho
Jahel Virallonga Chavarrías
¡Muchas gracias Noura! Nos alegra saber que te ha gustado 😉
TanSi
Este página es bonito. Me ayuda mucho!
Sarah
El mejor pagina web para aprendiendo Español! Muchas gracias ❤️❤️
Enara Villán Mirás
Muchas gracias, Sarah . Mucha suerte en este viaje tan bonito, el de aprender una lengua
Hajar Haddad
Me gusta mucho esta página estoy practicando
ali
graciass
layla
Muchissimas gracias, la veo muy interesante esta pagina web.
araceli
nice
dionna
Creo que fue un poco difícil pero bueno al mismo tiempo.
NTIAKU PAUL ATTEH
Estoy practicando poco a poco
Daniel Hernández Ruiz
¡Bien! Sigue así.