Trotamundos. Etapa 3: Un paseo por el centro de Buenos Aires (Argentina)

Antes de empezar, lee la siguiente presentación para descubrir a dónde viajamos en este pódcast.

Antes de escuchar el pódcast, discute en común con tus compañeros/as las siguientes preguntas que propone Marco:

Bonaerense es el gentilicio utilizado para hablar de alguien que es de la provincia de Buenos Aires. Sin embargo, ¿sabes cuál es el gentilicio para los habitantes de la CABA (Ciudad Autónoma de Buenos Aires)? Descubre este y otros gentilicios argentinos con la siguiente actividad:

Si pensamos en Buenos Aires, es fácil pensar en personajes como Perón, Maradona, Carlos Gardel, Borges… Pero ¿qué celebridades extranjeras tienen una estrecha vinculación con la capital argentina? Relaciona las siguientes personalidades con su particular experiencia porteña.
ATENCIÓN: Solo podrás arrastrar las letras, no la opción completa.

Escucha el podcast una vez. Tranquilo, escúchalo con calma y trata de quedarte con las ideas principales. Puedes utilizar los subtítulos si los necesitas. Después señala los lugares que se mencionan en el pódcast.

Escucha el pódcast una segunda vez y contesta a las siguientes preguntas. ¡Atento a los detalles!

A continuación, encontrarás algunos fragmentos de la transcripción del pódcast. Pero, cuidado, esta transcripción tiene huecos en los que falta determinada información: verbos, vocabulario…
Intenta completar la transcripción sin escuchar el audio y luego comprueba tus respuestas escuchando el podcast una tercera vez.

En el pódcast se mencionan numerosas  figuras icónicas de la historia de Buenos Aires (y del mundo hispanoamericano). ¿Sabes quiénes eran? Averígualo con la siguiente actividad:

Busca información en este mapa interactivo de Buenos Aires acerca de los diferentes puntos de interés turístico de la ciudad.

A continuación, deberás diseñar tu plan para visitar los diferentes puntos importantes de la capital argentina. Grábate explicando tu plan. Recuerda cubrir los siguientes puntos:

• Utiliza marcadores discursivos.
• Di a dónde irás y cuándo de forma ordenada.
• Cómo llegarás ahí.
• Con quién irás y qué otras cosas piensas que podrías hacer.

Envía la grabación a tu profesor cuando termines.

Tiempo mínimo: 1 minuto

Lee las instrucciones de aquí abajo para redactar tu tarea final.