Una casa con Feng Shui

Secuencia didáctica interactiva a partir de B2 en la que se trabajan todas las destrezas y se pone el foco en el vocabulario avanzado relacionado con la casa a lo largo de 17 ejercicios que giran en torno al tema del Feng Shui. Antes de ver el video y leer el texto adaptado al nivel del alumnado, encontrarás ejercicios de previsualización y prelectura. Después del texto hay ejercicios de poslectura (en los que se valora la comprensión del texto y se trabaja el nuevo léxico) y de ampliación.

Los ejercicios interactivos incluidos en esta unidad están diseñados para promover la participación activa y el aprendizaje práctico. Cada ejercicio está cuidadosamente diseñado para abordar diferentes aspectos: tanto el aprendizaje de léxico nuevo en español, como la reflexión sobre aspectos sociales y la comprensión de lectura.

• Comprensión lectora: Aprender sobre los principios del Feng Shui, comprendiendo los elementos, aspiraciones vitales y colores relacionados. Aprender nuevo léxico relacionado con el hogar y el cambio de significado de ciertos adjetivos según su posición.
• Expresión escrita: Escribir tu opinión sobre el Feng Shui brevemente. Completar vacíos de información en diversas actividades. Escribir un texto describiendo una casa que siga los principios del Feng Shui.
• Expresión oral: Expresar opinión e interactuar sobre diferentes citas relacionadas con la casa.
• Comprensión audiovisual: Establecer relaciones entre lo aprendido en la unidad y la información contenida en el material audiovisual.

Esta secuencia didáctica ofrece una serie de ejercicios diseñados para explorar este tema de manera gradual y efectiva en niveles avanzados. He aquí algunas sugerencias para profesoras y profesores de español:

• Actividad 1: Vocabulario. A partir de la nube de palabras se introducirá el léxico relacionado con los tipos de viviendas en español. Las y los estudiantes deben nombrar el campo semántico y proponer nuevas palabras que añadirían a la nube.
• Actividad 2: Expresión oral. En esta actividad, las y los estudiantes leen las citas y pueden dar su opinión al respecto o debatir en clase sobre si están de acuerdo con ellas.
• Actividad 3: Activación de vocabulario previo. Oralmente y en plenaria, se hace una lluvia de ideas de palabras en español que conocen para cada estancia de la casa con el fin de recuperar y practicar el léxico básico.
• Actividad 4: Video. En primer lugar, comprobaremos los conocimientos previos sobre el Feng Shui, estableciendo si las afirmaciones son verdaderas o falsas. Posteriormente, se visualiza el video y buscamos contrastar las hipótesis con la información presentada.
• Actividad 5: Texto. Tras leer el texto, puede proponerse una reflexión final de manera oral sobre qué opinan del Feng Shui y si lo implementarían en sus casas.
• Actividad 6: Poslectura. Después de haber leído el texto, las y los estudiantes deben completar las tablas para sintetizar la información del texto.
• Actividad 7: Poslectura. A partir de la información leída y sintetizada en la actividad anterior, las y los estudiantes deben ilustrar en el octágono las diferentes categorías que conforman el Bagua.
• Actividad 8: Anteposición de adjetivos. Este ejercicio consiste en relacionar el significado de los adjetivos según su posición con respecto al sustantivo.
• Actividad 9: Anteposición de adjetivos. Con el fin de sintetizar y afianzar lo aprendido en la actividad anterior, las y los estudiantes deben completar la tabla con la información del respectivo cambio de significado de los adjetivos.
• Actividad 10: Anteposición de adjetivos. Se pone en práctica lo aprendido con respecto a los adjetivos y se decide la posición correcta en cada contexto.
• Actividad 11: Vocabulario de verbos. En este ejercicio las y los estudiantes deben completar las palabras de los verbos derivados de los colores con el fin de aprender nuevo léxico.
• Actividad 12: Conjuga. A partir de los nuevos verbos aprendidos, se debe elegir el correcto y conjugarlo en las oraciones correspondientes.
• Actividad 13: Vocabulario de adjetivos. Las y los estudiantes deben relacionar los nuevos adjetivos presentados con su definición para introducir nuevo léxico avanzado de adjetivos relacionados con los colores. El/la docente puede proponer que digan un ejemplo de una oración con cada uno de ellos.
• Actividad 14: Refranes. Se unen el inicio y el final de las oraciones para formar refranes relacionados con la casa. El/la profe puede proponer al final que cada estudiante cree su propio refrán sobre la casa.
• Actividad 15: Refranes. Después de unirlos, se deberá relacionar cada refrán con su respectivo significado. El/la profe puede proponer que cada estudiante enuncie un contexto donde emplearía este dicho popular.
• Actividad 16: Tarea de escritura. Utilizando el léxico aprendido en la unidad, el conocimiento sobre el Feng Shui y la creatividad, se pide la redacción de un breve texto sobre el diseño que le recomendarían a la clienta de la actividad. En su escrito, deberán utilizar el vocabulario avanzado que han aprendido en esta unidad. El/la profe puede proponer una socialización en parejas de los proyectos con el fin de que se exponga oralmente ante la clase el proyecto de otro/a colega, para trabajar la mediación.
• Actividad 17: Test final. Las y los estudiantes podrán evaluar sus conocimientos sobre todo lo aprendido en la unidad a través de un test interactivo.

Estos 17 ejercicios proporcionan una estructura completa para explorar y comprender el tema del Feng Shui e introducir léxico avanzado sobre la casa a través de actividades de producción oral y escrita, comprensión lectora y audiovisual, además de la interacción oral en la Actividad 2 y la opción de incluir la mediación en la Actividad 16.

Además de los ejercicios en línea, en el material complementario disponible para descargar encontrarás un cuadernillo con los ejercicios de la web maquetados en PDF, lo que permite practicar sin necesidad de conexión a internet y mandar la actividad como tarea para casa.

Si te interesan los materiales complementarios de esta secuencia didáctica, los puedes conseguir pagando una pequeña cantidad (ver final de esta página) o puedes suscribirte a una de nuestras membresías y acceder a todos nuestros recursos.