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Actividades » Pódcast 22: El campo vs. la ciudad

Pódcast 22: El campo vs. la ciudad

Autoría:
Aitor Pisos Prado
Publicado:
05/02/2024
Última actualización:
13/11/2024

Corto animado para trabajar la comprensión audiovisual, aprender el vocabulario básico de las emociones y fomentar el respeto hacia los animales

Actividad nivel B1 y B2 para trabajar el vocabulario relacionado con el mundo rural y urbano mediante el podcast de Fran "El campo vs. la ciudad"

Introducción

Explora las diferencias entre vivir en el campo y la ciudad con este pódcast nivel B1-B2. Incluye actividades interactivas. Material descargable disponible.

¿Qué contiene esta actividad?

En este pódcast para aprender español hablaremos de las diferencias entre vivir en el campo y en la ciudad. Aprenderás sobre el concepto de la España vaciada y mediante las actividades interactivas trabajarás el vocabulario relacionado con el mundo rural y urbano. Además de estos ejercicios online, puedes descargar el material complementario que incluye un cuadernillo para imprimir con las actividades de la web y el archivo de audio.

Si te interesan los materiales complementarios de esta secuencia didáctica, los puedes conseguir pagando una pequeña cantidad (ver final de esta página) o puedes suscribirte a una de nuestras membresías y acceder a todos nuestros materiales.

Ejercicios

Preescucha

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Hipótesis

Fran y Raquel comienzan este episodio dentro de un coche. Escucha los primeros segundos y después comenta con tus compañeras y compañeros:
Instrucciones

Fran y Raquel comienzan este episodio dentro de un coche. Escucha los primeros segundos y después comenta con tus compañeras y compañeros:



¹ quejica:
se le dice “quejica” a una persona que se queja mucho para criticar su comportamiento.
² nos dan las mil y monas: es una expresión coloquial para decir que hay que esperar mucho o que algo va a tardar mucho. Ejemplo: yo compro espaguetis en el supermercado porque si los tengo que hacer a mano cada vez que quiero comer pasta, me dan las mil y monas.

Como has podido comprobar, Fran y Raquel se dirigen a un lugar llamado Longares. ¿Cómo os imagináis ese lugar (es una gran ciudad, un pequeño pueblo, qué servicios tiene…)? ¿Por qué creéis que van a Longares? Comentadlo entre todas/os y luego haced clic en la respuesta oculta:

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Discute en común

Como has podido comprobar en el título del pódcast, Fran y Raquel van a comparar la vida en la ciudad con la vida en el campo. Ahora, responde a estas preguntas y escucha las res...
Instrucciones

Como has podido comprobar en el título del pódcast, Fran y Raquel van a comparar la vida en la ciudad con la vida en el campo. Ahora, responde a estas preguntas y escucha las respuestas de tus compañeras/os:

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Vocabulario I

En el pódcast, se utilizarán palabras que quizás ya conoces, y otras que quizás no. Completa esta actividad, asociando cada palabra con su significado como en el ejemplo 0:
Instrucciones

En el pódcast, se utilizarán palabras que quizás ya conoces, y otras que quizás no. Completa esta actividad, asociando cada palabra con su significado como en el ejemplo 0:

0 – Veranear: pasar las vacaciones de verano, normalmente, en un solo lugar.

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Vocabulario II: En uso

Rellena los huecos del siguiente texto con el vocabulario de la actividad. El primer hueco lo hemos rellenado por ti:
Instrucciones

Rellena los huecos del siguiente texto con el vocabulario de la actividad. El primer hueco lo hemos rellenado por ti:

Pedro Perales tiene una casa en Longares, un pueblo de la España vaciada al sur de la ciudad de Zaragoza. […]

Escucha

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Escucha general

Escucha el pódcast una vez. Escúchalo con calma y trata de quedarte con las ideas principales. Ordena las ideas del pódcast a medida que se van mencionando:
Instrucciones

Escucha el pódcast una vez. Escúchalo con calma y trata de quedarte con las ideas principales. Ordena las ideas del pódcast a medida que se van mencionando:

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Escucha con la transcripción

Aquí tienes algunos fragmentos de la transcripción del pódcast. ¡Cuidado! Esta transcripción tiene huecos en los que falta determinada información: verbos, vocabulario… I...
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Aquí tienes algunos fragmentos de la transcripción del pódcast. ¡Cuidado! Esta transcripción tiene huecos en los que falta determinada información: verbos, vocabulario… Intenta completar la transcripción sin escuchar el audio y luego comprueba tus respuestas.

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Escucha detallada

Escucha el pódcast una segunda vez y contesta a las siguientes preguntas. ¡Atención a los detalles!
Instrucciones

Escucha el pódcast una segunda vez y contesta a las siguientes preguntas. ¡Atención a los detalles!

Postescucha

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La España vaciada

El 90% de los españoles vive tan solo en el 30% del país. Redondea con el lápiz virtual las zonas de España donde crees que vive la mayor parte de la gente. Después, comprueba...
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El 90% de los españoles vive tan solo en el 30% del país. Redondea con el lápiz virtual las zonas de España donde crees que vive la mayor parte de la gente. Después, comprueba tu selección haciendo clic en el botón “Solución”.

Comenta con tus compañeras y compañeros por qué crees que hay más gente en unas zonas y menos en otras y compara los datos con tu país.

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¿Te gusta el lugar en el que vives?

Lee la siguiente valoración que hace el profesor Aitor de la ciudad en la que vive. Luego sigue las instrucciones:
Instrucciones

Lee la siguiente valoración que hace el profesor Aitor de la ciudad en la que vive. Luego sigue las instrucciones:

Hola, soy el profesor Aitor, de ProfedeELE. Vivo en Bilbao, una ciudad en el norte de España, y la verdad es que me encanta vivir aquí.
No cambiaría esta ciudad por ninguna en el mundo. Después de haber visitado una infinidad de lugares tanto en España como en el mundo, puedo concluir que lo que valoro de una ciudad es:

  • Que no sea muy grande para poder llegar a todas partes rápidamente y no estresarme con la gente y el ruido.
  • Que tenga muchas opciones de transporte público como metro, bus, tranvía, bicicletas municipales…
  • Que esté cerca de la naturaleza: del monte, de la playa, de pueblos pequeños accesibles con transporte público…

La verdad es que Bilbao tiene todo eso. Puedes cruzar la ciudad andando en menos de una hora, solo hay mucha gente en el centro (y el centro es muy pequeño), tiene todo tipo de opciones para moverse por la ciudad y tienes un monte a cada lado de la ciudad. Además, la playa más cercana está a solo 15 minutos en metro.

Prepara una breve descripción del lugar en el que vives siguiendo la estructura del texto anterior:

  • Preséntate e indica dónde vives.
  • Da tu opinión sobre el lugar en el que vives.
  • Explica qué buscas en tu lugar ideal para vivir y di si el lugar en el que vives lo tiene o no.

Después grábate y manda tu audio a tu profe.

Tiempo aproximado del audio: 1-2 minutos

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Tarea final

Lee el siguiente fragmento y escribe una carta de queja al gobierno de Extremadura:
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Lee el siguiente fragmento y escribe una carta de queja al gobierno de Extremadura:

Nos seguimos olvidando de Extremadura

Extremadura, en la frontera con Portugal, es una comunidad autónoma española del tamaño de Suiza, pero quizás solo en eso se la pueda comparar con el país alpino.
Suiza tiene una población 8 veces más grande y es infinitamente más rica y desarrollada. Y es que, en España, parece que nadie se acuerda de Extremadura. Son cada vez más los extremeños que tienen que irse de su tierra porque cada vez hay menos oportunidades, menos empleo y peores servicios. En este sentido, los problemas del pasado siguen siendo los problemas del presente: el trayecto en tren de Madrid a Mérida, la capital de la región, tarda casi el doble que el de Madrid a Barcelona, a pesar de ser casi la mitad de la distancia.

Texto creado por Aitor Pisos para ProfedeELE.es

Autoevaluación

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Comentarios

3 comentarios

  • ¡Gracias! Excelente podcast. Me encantan los temas y el vocabulario que utilizan. ¡Todos los estudiantes están encantados! Estoy esperando con ganas nuevos podcasts. ¡Gracias de nuevo!

  • muy bien

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